名称:创新思维培养与训练研究
作者:肖行
出版社:江西高校出版社
格式:pdf,txt
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创新思维培养与训练研究内容简介
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创新思维培养与训练研究部分内容
江泽平易近同志在“十六年夜”报告中指出:“要通过理论立异推动制度立异、科技立异、文化立异以及其他各方面的立异,不竭在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要持久对峙的治党治国之道”。免费图书下载《立异思维培养与训练研究》的作者肖行和江西高校出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。
一、思维的内在:
同志指出:“熟悉的真正使命在于经过感受而到达于思维……即到达于论理的熟悉”①。
第一章人类的思维:
思维是人类特有的一种精神活动,是伴随着人和人类社会的发生而发生的,是人类在与年夜自然的斗争过程中,为了求得自身的生存与发展,经历几百万年进化而获得的一种特殊的性能。它反应的是客不雅事物配合的本质的稳定的特征和内在的联系,是熟悉的高级阶段。全书共分7个章节,对峙异思维培养与训练作了探讨和研究,具体内容包括人类的思维、立异性思维概说、立异思维训练概述、立异思维训练的根基类型、立异思维的根基技法、立异思维能力的培养等。通过感受、知觉和表象,我们能感知客不雅事物的各种具体的形态,而通过思维之后,我们能归纳综合出客不雅事物的本质属性。我们通过思维,可以想象出中华上下五千年的历史情形,可以想象未下世界的形象。肖行:男,1969年12月诞生,湖南郴州人,哲学硕士现供职于福建工程学院法学系。近三年来,主持与参与了国家、省、厅、校级科研项目十多项,全著《今世年夜学生与社会和谐发展》(厦门年夜学出书社),在《人年夜复印资料》、《理论前沿》等正式刊物上公然颁发学术文章20多篇。本站的pdf电子书《创新思维培养与训练研究》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者肖行和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢江西高校出版社,感谢出版社为《创新思维培养与训练研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《创新思维培养与训练研究》pdf版免费电子书。
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