物理探究应用新思维九年级(升级版),PDF下载

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名称:物理探究应用新思维九年级(升级版)
作者:未知
出版社:湖北人民出版社
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物理探究应用新思维九年级(升级版)内容简介

《物理探究应用新思维九年级(升级版)》在线阅读。

物理探究应用新思维九年级(升级版)部分内容

《物理探究应用新思维》与《物理培优比赛新方法》是两套姊妹书,前者注重中考,后者偏重比赛。由湖北人平易近出书社刊行,《物理探究应用新思维九年级(升级版)》在线试读。pdf电子书介绍《物理探究应用新思维九年级(升级版)》和湖北人平易近出书社为本套书的出书付出了许多哟。
   会学习的焦点是会思维,因此培养学生会学习必需重视培养学生会思维,也即教给学生思维的方法。编写这两套书的目标是为了解决素质教育与课程鼎新所面临的一个主要问题:怎样使学生学会学习。这两套书从思维与方法入手作了一些尝试,以期对学生有所收益。
   《物理探究应用新思维》的编写以《物理课程尺度》为指导,以人教版九年义务教育课程尺度物理实验教科书(新版)为依据,以最新全国各地(120个城市)中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目标,将整个初中物理按教材的编排次序构建为46个专题。每个专题由8个部分组成。
   物理学家:紧扣专题,介绍相关的物理学家,使学生以物理学家为榜样,积极向上。体现物理新课程尺度关注人文精神培养的新理念。
   课标解读:以课标为依据,以相关物理知识为载体,使学生明白该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现物理课程的根本要求。
   视野窗:以物理学史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩年夜视野,体现从生活走向物理,从物理走向社会的现代教育思想。
   思维方法:对物理学习中经常使用的控制变量法、归纳法、演绎法、图象法、类比法、实验法等思维方法进行说明、分解举例,使学生学会思维从而使学生学会学习,体现现代教育以知识为本向以报酬本的理念转变。
   思维点拨:以中考考点、热门为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨,引导学生体会思维方法、应用思维方法。
   思维训练:以最新的中考题为载体,按知识技能广场:思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的根本、能力、拓展三个条理进行训练,使学生理解专题的知识,掌握思维方法。
   物理沙龙:是作者与学生交换的园地,我们在其中谈学习体会、谈讲授心得、谈解题技能、谈物剃头展、谈物理应用……
   参考谜底:对思维点拨、思维训练赐与详解,便于学生自我评价。
   本书能满足学生的同步培优,能激发学生学习物理的兴趣,能培养学生的思维方法。由于作者水平有限,时间仓促,接待广年夜读者及社会各界朋友不惜赐教,以期再版时有所增益。
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