名称：EQ贴纸乐园：爱上娃娃家(适合2岁-5岁)
作者:李佳 编写，刘于佳 绘
出版社:外语教学与研究出版社
格式：pdf,txt
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EQ贴纸乐园：爱上娃娃家(适合2岁-5岁)内容简介
pdf格式电子书下载:《EQ贴纸乐园：爱上娃娃家(适合2岁-5岁)》(txt, pdf格式),本书作者为李佳 编写，刘于佳 绘,于2011 年6月,由外语教学与研究出版社正式出版。
EQ贴纸乐园：爱上娃娃家(适合2岁-5岁)部分内容
娃娃家真好玩，米儿当妈妈，小波当爸爸，一起照顾熊宝宝。米儿给熊宝宝做饭、小波为熊宝宝搭宫殿。哎呀不好了，熊宝宝生病了。米儿和小波赶紧带熊宝宝去医院。当爸爸妈妈还真不容易呀！
教育目标：自主选择、社交技能、分工合作、性别角色认知、角色扮演、规则意识、关爱他人、社会模仿。
《EQ贴纸乐园进阶:爱上娃娃家》编辑推荐：一书两用：既是贴纸书、又是绘本！一步到位：全面培养IQ（智商）、EQ（情商）、CQ（创造商）！一切从实际出发：科学分级，不按年龄，按能力！
《IQ&am;EQ&am;CQ贴纸乐园》是一套集绘本故事、素质培养、亲子游戏功能于一体的多功能贴纸书,从IQ、EQ、CQ三个维度提高孩子的综合能力。每个维度又按照难易程度分为起步、进阶、提高三个级别。让孩子在快乐中获得全面发展！
《IQ&am;EQ&am;CQ贴纸乐园》每一本贴纸书都是一个独立的绘本故事，家长可以一边给孩子讲故事，一边根据情节帮助孩子完成相应的贴纸活动。完成贴纸游戏后的故事书，仍然是一本可以重复使用阅读的精美绘本。
图形认知、颜色认知、数量守恒、情绪识别、分享意识、社交技能、空间想象、发散思维、问题解决等与孩子智商、情商、创造商密切相关的教育目标，通过设计巧妙的贴纸游戏得到了实践，并注意了核心教育目标在起步、进阶、超越三个级别上科学递进和复现。
尊重个体差异，以儿童为本，不以年龄一刀切，而是结合儿童年龄与能力的综合因素分为起步、进阶、超越三个级别，家长可视孩子发展情况灵活购买。
教育专家&am;出版社共同提示：
第一、游戏要与孩子的发展水平和能力相适应。假设贴纸游戏设计不科学，超越了孩子的能力，孩子不会做相应的游戏而仅仅是撕贴纸玩，就达不到在游戏中学习与提升的目的。
第二、 贴纸的背面有大量的胶水，如果是有刺鼻气味的不环保的胶水，会对孩子的健康造成不良影响。购买时需要谨慎选择。
第三、贴纸大小应适合孩子的能力，比如两三岁的孩子小肌肉发展不足精细动作欠缺，贴纸就不能太小。而且贴纸的模切做得要好、要易于撕扯，否则孩子很容易产生挫败感而放弃。
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