教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角,PDF下载

名称:教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角 作者:杨秀芹 出版社:华中师范大学出版社 格式:pdf,txt 本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角内容简介 免费电子书《教育资源利用效率...

名称:教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角
作者:杨秀芹
出版社:华中师范大学出版社
格式:pdf,txt 
本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。 

教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角内容简介

免费电子书《教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》。

教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角部分内容

本书试图从教育制度安排的角度来研究教育资源利用效率问题,不但利用新制度经济学视角来进行研究,而且把教育制度作为主要研究对象,探讨在不同教育制度安排背景下对教育资源利用效率的影响,同时结合教育制度变迁整个过程以及对教育资源带来的损失,是一种教育组织的契约本质和经济逻辑对教育制度动态的研究。
  该书建立了教育制度效度与教育资源利用效率之间的逻辑关系,认为教育制度的供给越有效,对于教育资源利用效率的促进感化就会越年夜,而如果教育制度存在缺失或者缺点,么就意味着会对教育资源利用效率带来消极的影响。从这个角度出发,教育制度缺失或者低效会带来教育行为的失范或行为的越轨,一些投机主义偏向便会泛滥,他们必定会利用手中的权利或者金钱来进行“设租”和“寻租”。同时,教育制度变迁关系到多方面的利益调剂和再分派,每次利益的调剂和再分派都会带来不同利益团体之间的气力对比,从而构成教育制度变迁过程中的阻碍力和磨擦力,这些都属于教育资源的内讧,其实不会发生生产价值,实际上增加了教育内部的买卖费用,因而对于教育资源利用效率的影响也就是消极的。
杨秀芹,女,山东昌邑人,2006年结业于华中师范年夜学,获教育学博士学位,现任华中农业年夜学高档教育研究所副教授、硕士生导师。先后在《高档教育研究》、《教育与经济》等期刊上颁发学术论文40余篇,参编中华人平易近共和国教育专题史丛书——《农村教育史》等著作3部,主持省部级课题6项,参与国家级和其他省部级课题10余项。主要从事教育经济学和高档教育学的讲授和研究工作。教育类免费电子书《教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》的作者杨秀芹和华中师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。教育学文丛杨秀芹完成教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》在线念书。本书属教育学文丛。第一章 导言
   持久以来,人们视教育为消费和福利,认为教育只有投入,没有产出。同时,由于教育组织是非营利机构,因而既没有提高教育资源利用效率的内在动力,也没有提高教育资源利用效率的外在压力。尤其是在计划经济体制下,教育由政府举行,教育投资由政府财政拨款,教育产出的数量、结构、质量均由政府教育计划肯定,教育机构没有决议计划权,也没有自身利益。高档学校等教育组织也只关心增加投人,不关心教育资源的利用效率,从而使有限的教育资源得不到有效利用。20世纪80年月以后,这种体制虽然变了,但是教育投入一直不足,加上我国属于发展中国家,经济及社会各项事业与发财国家相比都处于落后状态,亟待发展。而在教育上我国却是教育年夜国,适龄受教育生齿众多,不发财的经济很难支撑高档教育需求,致使了我国教育资源欠缺现象严重。尤其是在高档教育年夜众化背景下,入学人数的增多使原本就不充裕的教育经费显得更抓严重,因此高档教育的发展需要更多的投入。而政府投入的乏力也使得我们不得不思考若何提高教育资源利用效率的问题。理性审视高档教育资源利用效率问题,不但有利于正确理解我国高档教育的发展状况,也有利于顺利地推进我国高档教育年夜众化进程,同时对深化高档教育资源利用效率的理论熟悉也会有所裨益。本站的pdf电子书《教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者杨秀芹和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢华中师范大学出版社,感谢出版社为《教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角》pdf版免费电子书。

参考: 免费电子书 教育资源利用效率与教育制度安排-一种新制度经济学分析的视角

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