名称:物理:高中一年级 第一学期——世纪同步精练
作者:未知
出版社:上海科学技术出版社
格式:pdf,txt
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物理:高中一年级 第一学期——世纪同步精练内容简介
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物理:高中一年级 第一学期——世纪同步精练部分内容
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第一章 匀变速直线运动
第一节质点位移和时问
•要点分解•
1.质点:用来代替物体的有质量的点叫做质点,质点没有形状、年夜小而具有质量。
质点是人们为了使实际问题简化而引入的理想化模子,建立理想化模子是物理学中经常使用的一种研究方法。
能否把物体看做质点是有条件的:平动的物体,它的任何一点的运动都可以代替整个物体的运动,可以把整个物体当质点;当物体的尺寸与问题中所讨论的距离相比很小时,也可以把整个物体看成质点。
位移是矢量,它的正负不代表年夜小,代表方向,与正方向相同的位移为正位移,与正方向相反的位移为负位移。
位移的年夜小等于出发点到终点的直线距离,位移的方向从出发点指向终点,可以用一根从出发点指向终点的带箭头的线段表示位移,箭头的指向表示位移的方向,线段的长度表示位移的年夜小。
一般情况下位移的年夜小总是小于旅程,仅当物体做单向直线运动时,位移的年夜小才等于旅程。
2.位移和旅程:质点运动经历的轨迹长度叫旅程,质点的位置变化叫做位移。
3.矢量和标量:只有年夜小、没有方向的物理量叫做标量,如旅程、温度、质量等,既有年夜小又有方向的物理量叫做矢量,如位移、力等。本图书于2008年6月由上海科学技术出书社出书《物理:高中一年级 第一学期——世纪同步精练》pdf格局电子书下载和上海科学技术出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书以上海市二期课改的根基理念为指导,根据课堂讲授实际编写,融根本型课程与拓展型课程于一体,对《高级中学课本物理一年级第一学期(试用本)》的内容进行精辟而深入的分析,并提供了不同条理的训练题,以帮助学生切实掌握教材内容,并能提高学生分析问题、解决问题的能力。
全书针对教材的每节安排“教材精析”“课后精练”等栏目,其中“教材精析”分为“要点分解”“典型典范”两部分.“课后精练”按题目难易水平分为“根本练习”与“拓展提高”两部分,每章安排“本章小结”“头脑风暴”和“综合测试”,其中“头脑风暴”栏目列举的是一些创意性题型,能极年夜地开辟学生视野和思维.本书最后安排了两套期中测试卷和两套期末测试卷。
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