求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践,PDF下载

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名称:求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践
作者:未知
出版社:教育科学出版社
格式:pdf,txt 
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求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践内容简介

《求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践》pdf下载。

求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践部分内容

本书是第一本介绍现代苏格拉底对话讲授法的英文文集。txt电子书免费下载《求索的心灵:苏格拉底对话讲授法的理论与实践》和教育科学出书社为本套书的出书付出了许多哟!。
勒内·萨兰(Rene Saran)博士是学校董事,是很有经验的苏格拉底对话教导者,在中小学和成人教育中都尝试过苏格拉底对话,在教育政策和办理方面颁发了多部论著。它可以为教育者和其他人提供如下机会:
  ·学会苏格挝底对话这种新的工作方法
  ·培养理智的批评思维技能
  ·发展学习者的自主性
  ·培育情感智能和素养,如移情能力
  苏格拉底对话是以小组形式进行的哲学思考过程,对公平易近课、小我和社会教育,以及与健康、社会工作、社区等问题相关的课程有潜伏的积极影响,因诧引起了越来越多人们的兴趣和关注。德国哲学家莱奥纳德·内尔松在苏格拉底哲学的鼓励下,自20世纪20年月起头将苏格拉底对话用于思考和学习。到20世纪50年月,主要在德国,苏格拉底对话已发展为一种学习和讲授过程。
  本书第一部分主要从理论方面讨论苏格拉底对话及其在学校教育中的应用。第二部分介绍英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话的实践经验,就其组织、法则、步调等提出指导。第三部分主要是莱奥纳德·内尔松的奠基性文章。附录部分提供了英国、德国和荷兰在推动苏格拉底对话活动方面的相关信息,以及一份对已有文献的概览。
  教育工作者极可能会对本书感兴趣,特别是哲学、伦理学、宗教研究、数学等学科的教师。本书将为希望培养学习者探究精神的教师提供靠得住的指导。在书中,苏格拉底对话是一种自主学习过程。芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser)博士是一位教师培训者,也是一位很有经验的苏格拉底对话教导者,曾主编一套有关苏格拉底对话的德文版丛书。本站的pdf电子书《求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者未知和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢教育科学出版社,感谢出版社为《求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践》pdf版免费电子书。

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