名称：心理健康教育读本(小学二年级)上册
作者:未知
出版社:北京师范大学出版社
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心理健康教育读本(小学二年级)上册内容简介

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心理健康教育读本(小学二年级)上册部分内容

　　心理健康教育必须要有针对性和实效性。据近年学生咨询问题的统计分析，占第一位的是人际关系问题，第二位的是学习问题，第三位的是自我问题。学校心理健康教育的内容除了应紧紧围绕人际交往、学习、自我这三方面进行之外，其形式要根据不同情况体现多样性。在小学，应以游戏和活动为主；在初中，应以活动和体验为主；在高中，应以体验和调适为主。
　　这套心理健康教材对心理健康的指导思想和基本原则、心理健康教育的目标和任务、心理健康教育的主要内容、心理健康教育的途径和方法、心理健康教育的教师队伍建设以及应注意的几个问题，都作了明确的规定，这是我们积极而科学地开展心理健康教育的行动指南。在小学，应以游戏和活动为主；在初中，应以活动和体验为主；在高中，应以体验和调适为主。由北京师范大学出版社出版发行电子书在线试读《心理健康教育读本(小学二年级)上册》跟北京师范大学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。据近年学生咨询问题的统计分析，占第一位的是人际关系问题，第二位的是学习问题，第三位的是自我问题。学校心理健康教育的内容除了应紧紧围绕人际交往、学习、自我这三方面进行之外，其形式要根据不同情况体现多样性。

　　心理健康教育必须要有针对性和实效性。

这套心理健康教材对心理健康的指导思想和基本原则、心理健康教育的目标和任务、心理健康教育的主要内容、心理健康教育的途径和方法、心理健康教育的教师队伍建设以及应注意的几个问题，都作了明确的规定，这是我们积极而科学地开展心理健康教育的行动指南。

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