名称：海洋与环境科学教学研究论文集
作者:未知
出版社:海洋出版社
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海洋与环境科学教学研究论文集内容简介

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海洋与环境科学教学研究论文集部分内容

专业扶植与讲授体系研究
　　海洋科学类学科专业发展战略研究
　　 海洋科学是研究海床、底土、水体、年夜气、生物等各界面之间的物质交换、能量活动以及人类活动对海洋的影响致使海洋及其相关层圈发展变化的自然纪律。尽管人类在远古时代就起头与海洋打交道，但到了16～17世纪，人类对海洋的利用也只是航海和渔盐之利。一般认为，海洋科学成为一门自力的学科起头于19世纪后半叶，以1873—1876年的“挑战者”号海洋查询拜访船的全球海洋查询拜访为其主要里程碑。毋庸置疑，海洋将成为21世纪科学发展和技术开辟研究的重要范畴之一，21世纪将是“海洋世纪”。海洋科学既是根本学科之一，又是应用科学和工程技术科学。现代海洋科学的研究体系，年夜体可以分为根本性学科研究和应用性技术研究两部分，由物理海洋学、海洋生物学、海洋地质学、海洋化学和海洋物理学五个根本学科和众多分支学科及其应用性科学和高技术构成。我国的海洋科学教育与国家、社会、经济和科学技术的发展紧密地联系在一起，是我国高档教育的重要组成部分。
　　1 海洋科学学科发展特点、趋向及对海洋科学教育的影响
　　1.1海洋科学发展特点
　　 海洋科学是一个多系统、多学科交叉的综合性学科体系。一个多世纪以来，对海洋资源的开辟利用带动了海洋科学的发展，尤其是海洋生物资源的开辟利用和海底矿产的探测以及军事上的需要，是促进海洋科学发展的主要动力。20世纪以来，特别是第二次世界年夜战以来，世界科技的高速发展，资源和情况问题日益突出，人类对海洋的重要性的熟悉对海洋科学的发展发生重年夜而深远的影响。海域管辖区域争端、全球天气变暖、海平面上升、海洋生物资源衰退、生物多样性下降、海洋灾害频仍发生等一系列问题，使人类在生存与发展中遇到一系列史无前例的问题和困难。1972年，结合国召开人类情况会议，通过著名的斯德哥尔摩《人类情况宣言》，提出“人类只有一个地球”的口号，l987年结合国情况和发展委员会颁发了《我们的配合未来》，1992年6月结合国在巴西里约热内卢召开“情况和发展年夜会”，通过《21世纪议程》和一系列重要文件，提出海洋是全球生命支持系统的一个根基组成部分和实现可持续发展的宝贵财富。1994年结合国年夜会做出决议，要求沿海国家把海洋开辟列入国家发展战略。到1942年著名海洋学家Sverdrup等的“海洋”专著的出书，标记着海洋科学作为自力学科的形成。根据新时期国家实施高档教育本科讲授质量与讲授鼎新工程的要求以及我国近年来开办海洋高档教育的学校越来越多的形势，海洋科学高档教育必需在调剂专业结构、深入展开讲授内容和课程体系鼎新、增强实验讲授示范中心扶植、人材培养模式立异实验区扶植、增强高水平教师队伍扶植等方面深入展开工作，以能力培养为目标，深化人材培养模式鼎新，增强实践讲授，提高人材培养质量。
　　 厦门年夜学海洋科学研究和人材培养已历经80多年的历史，在海洋人材培养中始终对峙“发扬传统、巩固优势、深化鼎新、强化特色”的指导思想，对峙“精英教育”模式。自然科学类书籍《海洋与情况科学讲授研究论文集》电子书阅读。由海洋出书社刊行，《海洋与情况科学讲授研究论文集》图书在线排行榜。根据教育部关于我国高档教育新一轮的鼎新重点是人材培养方案和培养模式的鼎新，构建人材培养体系的使命和要求，结合2006年厦门年夜学海洋学系建系60周年暨海洋教育85周年庆祝活动，我们组织了海洋科学教育研究和人材培养论文征集活动，从提交的论文看，涉及专业扶植与讲授体系研究、课程扶植与课程鼎新、讲授法鼎新与研究、实践性讲授鼎新与素质教育、讲授办理等内容。这些论文从不同的角度探讨了海洋科学高档教育的一些问题，特别是关于专业扶植、讲授体系鼎新、精品课程扶植、增强实践性讲授等带有全局性和普遍性的研究内容对我们展开讲授鼎新将有一定的启迪感化。
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