名称：经济学课堂实验实训
作者:戴明
出版社:中国人民大学出版社
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经济学课堂实验实训内容简介
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经济学课堂实验实训部分内容
经济学的内在逻辑性、系统性，使其理论体系显得极为严密、邃密，结构完整，丝丝入扣，就如其倍加推崇的市场经济体制一样，“像一架极为优美、精美的机械”。经济学被人称为“社会科学的皇后”，可见，经济学在社会科学范畴具有极高的学术价值。经济学的内容绝非如其名称那样通俗易懂、直白浅露。在经济学传统教材的许多章节中，都充斥着艰涩的名词、深奥的定律、死板的推理。一起头，学生往往望文生义，感受到新奇、有趣，心驰神往。随着讲授的逐步推进，许多人便会觉得兴味索然，生吞活剥。在经济学课堂讲授中，经济学高度抽象的“边际分析、平衡分析、比力静态分析”，要求学生具有较强的数理根本和逻辑推理能力。这是现代经济学显著的特点，即所谓现代经济学对传统经济学的“边际革命”，但许多人都没有能力或者没有兴趣来参加这种革命。但是，越是精密的机械，操作起来越是死板乏味。但是，要获得“皇后”的青睐，实在并不是易事，深奥的“边际革命”，传统的黑板加粉笔的讲授方式，无疑使课堂的氛围显得拘束，也为经济学赢得了“烦闷的科学”的称号。
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