名称：小学信息技术课实验教材·基础篇
作者:未知
出版社:清华大学出版社
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小学信息技术课实验教材·基础篇内容简介

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小学信息技术课实验教材·基础篇部分内容

　　 内容简介：
　　 信息技术的高速发展，使得未下世界的面孔将时时更新。今世小学生是新世纪的主人，更要跟上时代的步伐，积极接管新事物、新知识，掌握必要的信息技术。而使用计较机或称之为“信息工具”来改变人类的工作、学习、生活的方式，则是信息技术的主旨。
　　 《入门篇》的主要内容是计较机根本常识和简单操作，使学生可以或许利用计较机完成简单的绘图和文字输入以及用计较机玩益智游戏。本套教材是面向普通小学的，所以全书按照两学期，每周1课时（共36课时）编排，总计36课。计较机类免费电子书《小学信息技术课实验教材·根本篇》和清华年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。每课的内容具有伸缩性，教师完全可以根据本校的实际情况增改。
　　 本套《小学信息技术课系列实验教材》是一个系统的整体，它的三个分册《入门篇》、《根本篇》、《提高篇》，都严格按照教育部《关于加速中小学信息技术课程扶植的指导意见》的要求编写，内容安排上力图继往开来，将深奥的计较机知识用通俗易懂的语言、生动活泼的插图体现出来 ，使学生能在轻松活泼的情况中习得计较机知识，并为未来进一步学习打下根本。
　　 本套《小学信息技术课系列实验教材》以“使命驱动”的模式，分步调指导学生在完在某个使命的过程中获得知识，并辅以年夜量插图，使学生可以直不雅、轻松地掌握知识。
　　 《根本篇》的主要内容是计较机的操作中的根基概念和使用，使学生可以或许灵活使用windows 98，并可以或许对计较机多媒体应用，文件操作、病毒、网络有感性的知识。
　　 《提高篇》的主要内容是周全掌握wps2000的使用和互联网的使用，使学生可以或许熟练地应用计较机解决一些比力复杂的文字、图形处置，可以或许熟练地使用互联网。
　　 三本书的知识相互联贯，相辅相成，由浅入深，是一个循序渐进的整体
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