名称：研究性学习活动：高中二年级上册
作者:姜平，郭元祥
出版社:湖南教育出版社
格式：pdf,txt
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研究性学习活动：高中二年级上册内容简介
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研究性学习活动：高中二年级上册部分内容
同学们，在高中一年级学习期间，编者经历了社会查询拜访类和项目设计类研究性学习活动的全过程。其实，生活中，很多时候需要通过实验研究才能找到问题的主要原因和解决问题的办法。当对研究对象有一定的了解，并形成一定熟悉或提出某种假说时，就需要用实验来证明其正确与否。电子书免费下载《研究性学习活动：高中二年级上册》的作者姜平，郭元祥和湖南教育出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。
实验研究的方法有很多种，同学们首先要在学习的过程中掌握实验研究的根基类型，并在教材安排的典型案例引导下，经历实验研究的全过程。更重要的是同学们将自己经历研究性学习活动过程，运用验证实验法和比力实验法展开探究活动。
编者知道，验证性实验是验证某一个理论是否正确的实验。为此，在本学期研究性学习活动中，编者主要引导同学们掌握实验研究类课题的根基研究方法。因此，验证性实验是把研究对象引向深入的重要环节。验证性实验有两种：一种是实验者验证自己提出的某种设想或假说，另外一种是对他人提出的某种理论、假说或成果的验证。而比力实验是指通过对照或比力来研究和揭露对象某种属性或某种原因的一种实验方法。这种实验要设置两个或两个以上的相似组样，一个是对照组，作为比力的尺度，另外一个是试验组，通过某种实验步调，在两组之间判定实验组是否具有某种性质或影响。根据需要又可分为对比实验和对照实验。对比实验，是把两个或多个实验对象作相对比力时采用的实验。
了解到这些情况后，年夜家跃跃欲试了吧。赶紧跟研究性学习活动指导教员一起走进实验研究类课题中来吧。
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