名称：实用创新发明教程
作者:万新华，黄青
出版社:汕头大学出版社
格式：pdf,txt 
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实用创新发明教程内容简介

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实用创新发明教程部分内容

《实用立异发现教程》是由持久从事中小学生缔造实践讲授的一线教师万新华和黄青编写的。该教程实现了将知识产权普及教育与在中小学生中普遍展开的小发现、小制作、小论文、小实验等相结合；将立异思维、立异意识、立异能力的培养与技术课程相结合；将课堂教育与科技实践活动相结合，将知识产权专利法的普及与中小学生缔造发现训练、科学探索实践、立异电子实用技术相结合，是一本适合对中小学生进行立异能力、缔造意识以及技术思想培养的根本教育的好教材。该教材的编写出书本身就是一种对新教程的立异。万新华和黄青两位教员是众多率先对学生进行知识产权普及教育和实践的力行者的优秀代表，在他们授课并教导学生进行发现缔造的过程中已获得专利权近1000项，其中有近100项摘取国际国内的青少年发现年夜奖。
第一单元技术立异与立异思维
　　人类的历史，是一部立异的历史，是一部知识立异、知识应用、立异实践的历史。高中则开设了技术课，列为高中学生必修的八年夜范畴之一。自然科学txt电子书阅读《实用立异发现教程》的作者万新华，黄青和汕头年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
　　 历史表明，在日益剧烈的国际竞争中，一个国家或平易近族要屹立于世界先进行列，并始终立于不败之地，就不但需要领先的科学，还需要与科学发展相匹配、相协调的不竭发展和立异的技术，更需要年夜批具有现代庖动意识和现代科学技术素养、能适应以技术为根本的未来社会工作和生活的立异型人材。
　　 新课程鼎新中，小学和初中的课程方案中设立科学课，力图创建一门将科学作为一个整体、有利于学生形成科学发展不雅而自主学习的课程。一个时代立异的工具多，时代的发展就快；立异的工具少，时代的发展就缓慢。
　　 培养学生一定的技术探究、应用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力，是我们对学生进行根本教育所必需要加以重视的。
　　 技术课程就是立足于九年义务教育的根本，特别是在科学课程的根本上，以提高高中学生的技术素养、促进学生周全而又富有个性的发展为根基目标。新课程中的“技术学习范畴”，是着力于发展学生以技术的设计与应用为根本的技术实践能力和人文因素的领悟能力，是尽力于培养学生的立异精神、创业意识和一定的人生计划能力。本站的pdf电子书《实用创新发明教程》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者万新华，黄青和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢汕头大学出版社，感谢出版社为《实用创新发明教程》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《实用创新发明教程》pdf版免费电子书。

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