名称：教育孩子时常犯的50个错误
作者:橡树国际教育机构，张灵犀
出版社:上海科学普及出版社
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教育孩子时常犯的50个错误内容简介
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教育孩子时常犯的50个错误部分内容
第一篇 错误的批评
错误1：习惯于责备孩子淘气
俗话说：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”此话虽不完全正确，但也有相当的理性。淘气小子有“淘气”的过程中常受强烈好奇心的驱使，对其淘气对象兴趣盎然。他们在“淘气”中能通过不雅察、触摸、凝听以及联想，使视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉者得到强化和发展。正是在“淘气”中，他们才逐渐熟悉了五彩缤纷的世界。
可是有些家长见到孩子淘气就生气。他们认为，孩子的淘气不但有时会向他们的权势巨擘提出挑战，还会给家长带来很多麻烦，好比说会增加家长的劳动量，增加家庭日用品的开支等等；还有家长认为孩子的淘气会影响他们的工作和休息。
有一个男孩为了证实每一个动物都有心脏这一说法，把自家饲养的一条宝贵的银龙鱼剖解了，母亲回来后，他还乐不可支地捧着死鱼的心脏给母亲看。在这种情况下，孩子盼望的是你母对他们的做法的肯定，对他们失误的惋惜。家长如果可以或许据此给他们中肯的评价，他们就会认真地吸取教训，并从家长的真诚“合作”中受到巨年夜鼓舞；反之，如果家长采取制止、训斥、打骂等手段，那就必定会挫伤他们的求知欲望，阻碍他们探索的热情，对孩子智力的发展十分晦气。
一看见孩子淘气，就本能地认为是孩子错的，习惯性地加以指责，这是家庭教育存在的主要误区。本书从现代家庭素质教育的角度为家长提供了一个良好的家教模式。以50个不同的角度，分解了现代家庭教育中的主要矛盾，针对家长教育孩子时极易出现的50个盲点和误区，赐与指向性的牵引。
本书奉行感化教育的理念，而且否认了家长的强迫教育准则，在无形的趣味中鼓励孩子，让孩子勇敢的去实现自我。因此，优秀的家长要在孩子面临更多的风浪之前，为他们注射心灵的预防针，要让孩子明白：实践比空想更具魅力，要想实现自己的愿望，首先就是要懂得适应情况，更要懂得自我突破。
懂得尊重自己的人，也会懂得尊重他人，包括尊重自己的孩子。
——（美）唐·艾里姆
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。不妥的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
——（中）顾振飚
孩子的身上存在缺点其实不可怕，可怕是的作为孩子人生领路人的怙恃缺少正确的家教不雅念和教子方法
——（美）珍妮·艾里姆
掌握好责骂与训斥的方法与技能，才能到达教育的目标与效果。怙恃使自己的子女享福太早，是不明智的。
——（法）雨果
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