名称：窦桂梅·小学生新阅读训练营·一年级
作者:未知
出版社:陕西师范大学出版社
格式：pdf,txt
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窦桂梅·小学生新阅读训练营·一年级内容简介
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窦桂梅·小学生新阅读训练营·一年级部分内容
《新阅读训练营·小学生1年级(注音修订版)》具有以下特色：一、选文精美，引领学生亲近文学。书根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现今世具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自年夜家之手呢。选文体裁以叙事类作品(写人、记事、描景、状物)以及童谣童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不但可以或许引领学生亲近文学，而且对于陶冶学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极年夜的帮助。
二、体例新颖，激发学生阅读兴趣
本丛书对峙“以报酬本”的设计理念，处处为学生的学习着想。
三、练习立异，提高学生阅读水平
训练营中的练习设计具有以下特点：
第一，既抓根本知识，又做灵活拓展。pdf格局电子书下载《窦桂梅·小学生新阅读训练营·一年级》和陕西师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。窦桂梅·小学生新阅读训练营·一年级》在线免费阅读。
【美文妙悟】针对小学生年龄小，生活阅历不多，尚不可以或许自力进行感悟的特点，对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，激发学生的阅读兴趣，揭露文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值不雅。
【阅读训练】针对阅读中的重点、疑点和难点，为每篇选文精心设计了“阅读训练”，题型多样，难易适中。
【阅读积累】旨在帮助同学们从语言和阅读经验两个方面进行积累。其中，“美词佳句”对文中运用生动贴切的词语进行采集，并对语言鲜活、句式灵活、妙用修辞、描写生动的语句进行品味，帮助学生提高欣赏能力。“方法技能”则针对具体篇目归纳总结一些有价值的阅读方法和文中涉及的表达技能，力图做到每篇一得，使学生逐渐积累阅读经验。
【阅读指导】针对每个单元选文的具体类型，根据讲授目标分条理、分阶段地向学生进行简洁了然、实用有效的阅读策略指导，使同学们可以或许较好地了解某一类文章的根基特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。不但考查学生对字词“是否知道”“会不会读写”，而且考核对句段“是否理解”“能不能运用”。
第二，体现了三维目标的整合。把语文学习的习惯、方法、情感、态度和价值不雅等多种目标融于鲜活、生动的整体语境之中。
第三，给学生留有多元化的解读空间。精心设计了一些既有思考价值，又贴近学生实际的开放性问题，留给学生思考的时间和解读的弹性，使学生乐于倾吐自己的真实感悟。
四、注重实效，科学评估阅读能力
我们为每一《新阅读训练营·小学生1年级(注音修订版)》特别配编了两套“新阅读综合检测”，通过检测把散见于各单元的语文知识和专项阅读技能加以综合运用，从而实现知识和能力的整合与迁移。
阅读的乐趣只有身临其境，方可品味其中之美。让我们每天拿出一点时、司来阅读，享受这一缕书香，让知识的阳光照亮心田。
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